《中国古代文学专题》研究型网络课程模式设计

摘要：

<中国古代文学专题>课程所追求的教学目标与现阶段教学过程的实际存在着较大的差距.破解这一难题的主要途径是网络课程教学模式的改革.文献研究模式、综合研究模式、虚拟研究模式和统计研究模式等网络教学范式,是尝试研究型网络课程的基本做法.

关键词：《中国古代文学专题》、网络课程、课程设计、课程模式

分类号：G728(成人教育、业余教育)

资助基金：浙江省现代远程教育学会2008年度规划课题DES-08G06

在线出版日期：2010-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：55-58