安徽电大文学课程学生学习状态的调查

摘要：

良好的学习状态是学生有效、高效学习的前提和保障.现代远程开放教育中学生的学习状态是个宽泛的概念,包括学习准备状态、学习心理状态、学习环境状态和学习达成状态四个方面.本文在问卷调查的基础上深入分析了安徽电大文学课程学生学习状态的各个方面,以反观教师的教、促进学生的学.

关键词：安徽电大、文学课程、学生、学习状态

分类号：G728(成人教育、业余教育)

资助基金：全国教育科学"十一五"规划2006年度教育部规划课题"现代远程开放教育文化建设的研究与实践"子课题"现代远程开放教育文学课程教学的文化研究"zydd07_408

在线出版日期：2009-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：36-40