高校"学生评教"现状分析与建议

摘要：

"学生评教"作为教师课堂教学评价体系的一部分,受到国内外高校的广泛重视.但师生对"学生评教"的认同度,直接关系到评教的成效.本文通过对笔者所在学校学生评教情况的调查,发现了在评价的效度和信度、评价指标体系、评价结果的处理等方面存在的问题,对其产生的原因进行了分析,提出了应加强宣传、提高评教者的素质、科学设计评价指标、慎重对待评价结果等建议.

关键词："学生评教"、教学质量、课堂教学、指标体系

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2008-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：64-67