现代远程教育课程文化在《管理学基础》课程中的实践

摘要：

文化建设是现代远程开放教育的重要任务之一,其建设的成功与否和开放大学教育目标能否得以实现休戚相关.本文分析归纳了课程文化的内涵,结合<管理学基础>课程教学的实践,从课程目标、课程设计、课程实施三方面探讨了现代远程开放教育课程文化建设.

关键词：文化、课程文化、远程教育

分类号：G728(成人教育、业余教育)

资助基金：中央电大承担教育部项目"现代远程开放教育文化建设的研究与实践"项目FIBO60402之子项目"现代远程开放教育经济学科课程文化的构建与实践研究"的阶段成果

在线出版日期：2008-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：61-63,67