"一村一大"课程及专业的学习者满意度分析

摘要：

采用问卷调查和访谈的方法,探讨"一村一大"学习者对课程及专业设置的满意程度,得出如下结论:学习者课程和专业满意度较高;各专业的公共基础课和集中实践课的满意度显著高于其他模块课程;园艺技术专业的满意度明显较高;学习者的学习收获较大.研究结果表明,必须进一步增强课程及专业设置的适应性和实用性,拓展专业类别.

关键词："一村一名大学生"计划、课程、专业、学习者、满意度

分类号：G728(成人教育、业余教育)

资助基金：安徽省教育厅人文社会科学基金2006sk179

在线出版日期：2008-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：46-50