审计案例教学中的"四学"

摘要：

提出了审计案例教学中的"四学"教学模式,即:自学--以自学为核心,在教学一体化方案中给出自主学习的建议;导学--上好导学课、扩展辅导内容、精心组织小组讨论;助学--丰富网上资料、开展网上活动和改革期中测验,帮助学生学习知识,提高能力;促学--严格和细化形成性考核标准,促使学生认真学习.

关键词：自学、导学、小组讨论、期中测验、形成性考核

分类号：G728(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2006-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54