开放教育"双优"教学模式的理论与实践

摘要：

"系统设计,主辅相成,双优组合,多元促学"教学模式(简称"双优"教学模式)的构建是巢湖电大人才培养模式改革的核心成果."双优"教学模式的基本框架由一个中心、三个层面构成,体现了以学生"自主学习"为中心的原则,建立了新的教学组织形式,突出了电大开放教育的特点.

关键词：远程教育、开放教育、教学模式、"双优"模式

分类号：G728(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2006-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：72-74