浅谈开放教育《计算机应用基础》课程导学

摘要：

分析了开放教育特点及<计算机应用基础>课程特点,提出了该门课程的导学思路,即:引导学生转变学习观念,树立自主学习意识;指导学生运用多种教学媒体,参与各种教学环节;辅导学生边学习边实践,培养学生的问题意识;督导学生完成作业,灵活掌握形成性考核.并按该思路举例说明了<计算机应用基础>课程的导学方法.

关键词：开放教育、<计算机应用基础>、导学

分类号：G728(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2005-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：68-70