论实现英语课堂教学交际化

摘要：

本文论述了充分利用现有教材及课堂教学的随意性，通过词汇教学法、语法教学贯穿法、语篇分析法和交际文化渗透法等，使学生掌握有限的语言规则，从而激发学生的创造性思维，最终实现综合英语课堂教学交际化。

关键词：英语课堂教学、词汇教学、语法教学、语篇分析、交际化

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：79-81