10.3969/j.issn.1008-6021.2001.02.012
在课堂教学中培养学生的创造性人格
二十一世纪是创造教育的世纪,培养创造型人才是时代赋予教育的使命。创造型人才必须具有创造性人格,学校教育应努力培养学生具有创造性人格,课堂教学是学校教育的主渠道,在培养学生创造性人格上起着重要作用。本文从课堂环境、课堂教学过程及课堂评价等方面探讨了对学生创造性人格的培养。
课堂教学、学生、创造教育、创造型人才、创造性人格
G420(教学理论)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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