10.3969/j.issn.1008-6021.2001.02.009
“以学为主”教学模式初探
本文从分析传统教学模式对于学生创新能力的培养存在不足入手,提出了“以学为主”的新的教学模式的构想,并阐述了这种教学模式的主要特点以及运用“以学为主”教学模式应注意的问题,从理论上证明了“以学为主”的教学模式是院校教育系统改革的一个重要环节,也是开展以“创新教育”为核心的素质教育的必然要求。
高等学校、教学模式、以学为主
G420(教学理论)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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