10.3969/j.issn.2096-1707.2022.03.006
国内羌区教育研究热点主题与前沿演进——基于CiteSpaceⅤ的可视化知识图谱分析
本文以中国知网数据库(CNKI)检索出的520篇羌区教育研究文献为研究对象,使用内容、共词分析方法,以CiteSpace Ⅴ可视化软件为分析工具,对国内羌区教育研究开展可视化知识图谱探索.国内羌区教育研究呈现以下特点:自2008年以后论文发文量在总体上呈增长之势,产生了该领域具有一定影响力的作者与机构,研究热点聚焦在"民族教育""文化传承""羌族舞蹈""学校教育""教育扶贫"等方面,研究前沿与"精准扶贫""非物质文化遗产""羌族文化"等方面密切相关.基于此,对未来羌区教育研究作出展望.
羌区教育、CiteSpace Ⅴ、研究热点、前沿、可视化分析
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G641(高等教育)
四川省社科联规划项目;阿坝师范学院校级课程建设立项重点项目
2022-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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