非物质文化遗产融入大学美育课程的构想

摘要：

非物质文化遗产蕴涵着民族文化的基因,承载着民族的精神追求、思维方式与价值观念,展露着传统文化的真善美,是大学美育宝贵的教育资源;将其融入大学美育课程符合非遗传承保护的时代趋势,也是美育课程建设的需要.把非物质文化遗产融入大学美育课程应从课堂教学、实践教学以及校园文化建设三方面着手,具体措施包括:完善课程教学,构建有效的教学体系;增加非遗体验,拓展美育教学实践;以非遗为主题,开展相关学习活动等.

关键词：非物质文化遗产;大学美育;课程建设

所属期刊栏目：38

分类号：G64(高等教育)

资助基金：安徽省高校人文社会科学研究重点项目;安徽省级质量工程项目;安徽医科大学大规模在线开放课程示范项目

在线出版日期：2022-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：97-102