论高校"形势与政策"课程改革的发展路径

摘要：

"形势与政策"课程是大学生了解世界的重要窗口.课程教学主要致力于解析当今世界风云变化的发展态势、背后因素及应对举措,其中对社会热点、难点问题的阐释尤为重要.然而,"碎片化"的知识信息不仅使课程内容变得纷繁复杂,同时也加大了教学难度.有鉴于此,本文以问卷调查、专题讨论等方式对高校"形势与政策"课程的教学情况展开了调研,并结合调研数据分析,探讨高校"形势与政策"课程改革的发展路径.

关键词：高校、形势与政策、课程改革

所属期刊栏目：35

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2018-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：66-70