期刊专题

10.3969/j.issn.1008-4142.2014.02.022

中学语文教学实践中的情感关照刍议

引用
当下进行的课程改革,在课程设计中始终注重培养学生拥有健全的人格和良好的品质,语文教学不仅是知识的学习,还是情感的熏陶。如何在语文教学实践中巧妙地融入情感因素,实现与学生情感的共鸣是一个值得探讨的问题。

中学、语文教学、课堂实践、情感因素

G633.3(中等教育)

2014-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

97-98

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阿坝师范高等专科学校学报

1008-4142

51-1536/G4

2014,(2)

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