10.3969/j.issn.1008-4142.2014.02.021
大学音乐欣赏教育中审美能力的培养
音乐欣赏教育中培养学生的审美能力是陶冶学生情操,培养学生想象力的有效途径。现代教育要求学生全面发展,作为新时代的大学生,不仅要有深厚的文化知识,也有具备一定的音乐修养。在高校音乐课堂上,教师应该加强学生审美能力的培养,激发学生对音乐美感的鉴赏能力。
大学音乐、欣赏教育、审美能力
G40-014(教育学)
2014-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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