论母语在二语习得中的作用

摘要：

学习者的第一语言在外语课堂上起消极作用还是积极作用,是外语教师关心的问题.心理语言学和第二语言习得研究在这方面成绩斐然.只是研究的重心大都在语言的负迁移方面.而对母语的积极作用、正面影响关注不多.本文的意图是通过分析各教学流派中母语的作用,结合当前研究成果,指出母语在认知层面、语言交际能力方面以及外语课堂中应有的积极作用.

关键词：母语、二语习得、正面影响

所属期刊栏目：26

分类号：H319.3(英语)

在线出版日期：2010-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：99-101,105