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10.3969/j.issn.1008-4142.2008.02.002

浅谈优化小学作文教学策略

引用
随着新课程教学改革的深入实施,小学语文教师必须优化小学作文教学策略,小学作文教学应以适应作文教改的需要,面向全体,因材施教;立足生活,丰富积累;激发兴趣,乐于表达;解放心灵,表现真实.

小学、作文教学、策略

25

G623.24(初等教育)

2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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阿坝师范高等专科学校学报

1008-4142

51-1536/G4

25

2008,25(2)

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