初中语文群文阅读教学技巧与议题选定策略

摘要：

本文通过剖析当前教学现状,探索有效的阅读技巧及议题选定策略.文章认为,采用扩散性阅读方法、触动心灵的教学策略、信息技术辅助教学手段以及教师主导与学生主体相结合的教学模式,能显著提升教学质量.同时,文章提出议题选定应遵循学生实际与教材内容相结合的原则,并强调教师在议题选定中的核心作用.

关键词：初中语文、群文阅读教学、教师主导、学生主体

在线出版日期：2024-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：42-46