以绘本为载体探寻传统文化在小学美术教学的实践路径

摘要：

美育,作为"五育并举"教育体系中不可或缺的一环,对小学生审美素养的培育起着至关重要的作用.在新课程改革的浪潮下,小学美术教学正逐步向更加全面、深入的方向迈进,致力于学生综合素质的全面提升.

在线出版日期：2024-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：126-127