核心素养视角下小学德育教育的创新策略研究
在21世纪的教育蓝图中,核心素养的培养已成为全球教育改革的共识.小学阶段作为个体社会化的关键时期,其德育教育的质量直接影响着学生的人格发展与价值观念的形成.面对快速变化的社会环境与信息爆炸的时代特征,传统的德育教育模式亟需革新,以适应新时代对人才培养的新要求.因此,探索符合核心素养要求的小学德育教育创新策略,不仅是提升教育质量的关键,更是培养未来社会所需人才的基础.
核心素养、小学德育、创新策略、研究
2024-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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