专业认证视域下美术师范生学科教学技能提升

摘要：

为了提升专业认证视域下美术师范生的学科教学技能,本文从培养模式、核心素养、信息化教学和创新创业能力为切入角度,分析了当前存在的问题,并提出构建一体化培养模式、强化核心素养导向、整合多元化教学资源和建立校企合作机制等策略.这些措施旨在全面地提高美术师范生的专业能力、教学水平和创新意识,以适应新时代美术教育的需求,为培养高素质的美术教师队伍提供新的思路.

关键词：专业认证、美术师范生、学科教学技能

分类号：G642(高等教育)

资助基金：^A本文系广西科技师范学院2024年度校级本科教学改革工程项目^B2024GKSYG52^D1

在线出版日期：2024-09-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：164-166