家校共育的新路径典型案例分析与经验总结

摘要：

随着教育改革的不断深入,家校共育已成为推动学生全面发展的重要途径,西宁市育才学校在家校共育方面的实践活动,特别是面对问题学生的特殊策略,不仅有效解决了亲子矛盾、学生心理焦虑等问题,而且还提高了家长参与度,促进了学生的全面发展.本文通过分析西宁市育才学校的典型案例,总结家校共育的新路径,为其他学校提供了宝贵的经验和启示.

关键词：家校共育、问题学生、亲子矛盾、学生心理焦虑

分类号：G459(教师与学生)

在线出版日期：2024-09-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：119-121