初中物理教学中科学思维方法的渗透与应用

摘要：

本文探讨了在初中物理教学中渗透科学思维方法的必要性和策略,主要强调了科学思维方法对学生理解物理概念、提升问题解决能力的作用.本文分析了科学思维方法融入初中物理课堂教学、实验教学和习题教学中的策略,旨在为初中物理教师提供一套切实可行的实践指南,进而帮助学生培养科学精神,提高学生的学习效果.

关键词：初中物理、科学思维方法、渗透策略

所属期刊栏目：30

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2024-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：36-38