10.12319/j.issn.2096-1200.2024.10.102
京津冀教育协同发展背景下交流项目档案管理提升策略
京津冀协同发展大背景下,围绕三地的教育共建开展了大量的人员交流项目,途径繁多,也形成了大批量的交流项目材料.在交流项目实施过程中,如何有效提升交流项目档案管理水平对于项目成功实施和高效协作以及经验的总结具有重要的意义.本文主要从交流项目特点和问题剖析,针对性提出了组织者素质提升、交流档案机制建设和信息化方法运用三方面的提升策略,推动档案更好地发挥服务社会经济发展的重要作用.
京津冀教育协同、交流项目、档案管理
2024-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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