人工智能技术在小学师范生专业发展中的应用与探索

摘要：

随着教育技术的飞速发展,人工智能在小学教育领域中的作用变得尤为重要.人工智能技术不仅在自动化教学管理和创新教学方法上发挥作用,更是在推动教育个性化发展过程中起到了关键作用.本文探讨了人工智能在小学教师专业发展中的应用以及面临的挑战,并提出建议:师范院校应加强专业培训、提供充足的资源支持,建立一个有效的反馈评估体系,从而提升未来教师的适应能力.此外,为了更好地应对挑战,建议增加专门的实验室并扩充人工智能、数据科学及编程等相关课程的教学内容.

关键词：人工智能、教育技术、基础教育、师范生、智能时代适应性

所属期刊栏目：27

在线出版日期：2024-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：140-142