公共卫生事件下高校思想政治教育微载体运用现状及路径创新研究
公共卫生事件的发生给高校思想政治教育微载体使用、创新带来了重大挑战.在阐述思想政治教育微载体的内涵,深入剖析公共卫生事件下思想政治教育微载体运用现状与问题的基础之上,以问题为导向,从树牢思想政治教育微载体使用理念,提升媒介素养、发挥学生主观能动性、完善应急反馈机制等多方面提出问题解决举措,为公共卫生事件下大学生思想政治教育工作路径提供参考.
公共卫生事件、高校、思想政治教育、微载体、高校学生
^A本文系2022年山东省人文社科高校德育教育研究专项^B2022-XXDY-36^D1
2024-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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