小儿糖尿病护理中规范化健康教育的运用效果

摘要：

目的:探究小儿糖尿病护理中规范化健康教育的运用效果.方法:将收治的240例糖尿病患儿,按照入院先后顺序分为实验组(规范化教育)与对比组(常规护理)各120例,比较最终护理效果.结果:实验组患儿的血糖指标优于对比组,并发症发生率低于对比组P<0.05.结论:在小儿糖尿病护理中应用规范化健康教育措施,能够实现对患儿血糖水平的控制、可降低并发症发生率,能够促进患儿健康的恢复,可推广使用.

关键词：小儿糖尿病护理、规范化健康教育、血糖指标

分类号：R473.72(护理学)

在线出版日期：2024-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：3-4