期刊专题

数学美的特性在中学数学中的应用

引用
在中学阶段数学教学过程中融入数学之美,培养学生的数学美学能力,有利于提高数学教育的审美影响力.了解数学美的各种特性,根据数学题目和题型的特点进行分析和观察,利用数学美的角度让学生感受数学的不同的美感,从而提高学生对数学学习的兴趣.

数学美、数学教学、初中教师、美学

2024-02-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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名汇

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2023,(13)

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