基于"雨课堂"的混合式教学模式在体育系理论课教学中的应用研究——以Y学校体育系《学校体育学》课程为例
随着科技的不断发展,"互联网+教育"在高等教育领域发挥着越来越重要的作用.本文将基于"雨课堂"的混合式教学,从课前分析和教学策略制定等方面进行模式构建,并将其运用到体育系的理论课教学中,以期丰富体育系理论课教学手段,活跃课堂氛围,促进学生知识的学习和掌握.
雨课堂、混合式教学
2023-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
175-177
雨课堂、混合式教学
2023-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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