小学体育游戏化教学创新策略刍议
小学体育课堂,以游戏的形式呈现体育课程内容,符合"寓教于乐"的育人理念,教师结合"教"与"学"的实际需要创新实施游戏化教学,以学生为主体,加强师生、生生互动,促使学生高质量开展体育项目运动,极大地提高了体育课堂教学有效性.文章首先分析了小学体育游戏化教学的特点及原则,进一步对小学体育游戏化教学创新实施策略进行探究.
游戏化教学、小学体育、创新策略、兴趣
2023-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
82-84
游戏化教学、小学体育、创新策略、兴趣
2023-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
82-84
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn