"双减"视域下学校体育发展机遇、困境及优化路径
"双减"政策作为一种国家推行的治理意见,旨在解决学校体育工作中存在的问题,为目前学校体育点明发展新方向.通过文献资料法、逻辑推理法等研究方法,对"双减"视域下体育课后服务的现实困境与实践路径研究进行了系统研究.本文梳理了学校体育在"双减"视域下的发展机遇:政策引领,助力体育课后服务建设;条件支持,建设校园体育竞赛体系特色发展;引入校外体育培训机构.并提出"双减"视域下学校体育的遭遇困境及优化路径.研究认为:"双减"视域下学校体育遭遇体育教学资源失衡;体育课程教学与标准执行缺位;家庭、学校、社会共育模式单一
双减、学校体育、困境、优化路径
2023-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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