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"双新"背景下探究情境教学运用高中体育课堂中的成效

引用
在"双新"背景下的高中体育课堂运用情境教学,主要目的是让学生成为课堂的主体,借助丰富多样的真实情境,提高学生在体育课堂上的积极性,从而提升教学质量和教学效率.本文围绕着"双新"背景下情境教学应用到高中体育课堂中的实际进行分析,以求提升整体课堂的教学效果.

"双新"、情境教学、高中体育课堂、运用途径

2023-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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