在线体育课程多模态知识图谱的构建与应用研究
文章提出,将多模态知识图谱技术引入在线体育教学,通过论述多模态知识图谱的构建策略与应用方法,证明其可行性与有效性,解决现阶段在线体育教学存在互动性、锻炼性和个性化缺失等问题.研究结果:以在线健身气功课程为例,阐述知识图谱中多模态实体节点和关系节点的构建步骤,及其在健身气功课程中的应用方法.研究建议:通过构建在线体育课程多模态知识图谱,弥补在线体育教学缺乏互动性、锻炼性与个性化的问题,提升在线体育教学课程效果,通过科教融合不断创新在线体育教学方法,为在线体育教学提供新思路.
多模态知识图谱、在线体育课程、图谱的构建
^A2022年江苏省高校哲学社会科学研究项目基于八段锦课程多模态知识图谱的构建与智能教学研究^B2022SJYB0885^D1
2023-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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