动作发展视域下学前儿童体育活动开展的现状及对策研究——以南充市属幼儿园为例
动作发展视域下的学前儿童体育活动,是以儿童动作发展规律和特点为基础,注重幼儿全面健康发展的体育活动.学前儿童体育活动的目标是通过体育活动的形式,促进幼儿身体、智力、情感、社会等多方面的发展.学前儿童期是儿童身体发展的关键时期,体育活动在儿童身体和智力发展中起着重要的作用.本文通过对动作发展视域下学前儿童体育活动开展的现状进行分析,探讨了存在的问题及其原因,并提出了相应的对策,旨在为学前教育的发展提供有益的参考.
学前儿童、体育活动、动作发展、现状、对策
^A南充市社科研究"十四五"规划2023年度项目^BNC23B271^D1
2023-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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