绳梯训练在高校篮球教学中的应用对学生脚步移动能力的影响研究
文章基于教学实验研究了绳梯训练在高校篮球教学中的应用对学生脚步移动能力的影响.实验历时12周,以为2个班的59名高校学生为实验对象,分为实验班(30人)和控制班(29人).实验期间,控制班学生保持原来的篮球课教学安排不变,实验班则引入绳梯训练.结果表明:实验班学生测得的各项脚步移动能力数据均要优于控制班,绳梯训练在高校篮球教学中的应用,能够对学生脚步移动能力的提高产生积极、正面的影响,是在篮球教学中锻炼学生脚步移动能力,优化学生篮球学练表现的可行性思路.
绳梯训练、篮球教学、脚步移动能力、高校
2023-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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