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"互联网+"背景下中学体育创新课堂的现状与构建研究

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通过调研与解析"互联网+"背景下中学体育课堂现状,对教师与学生对"互联网+体育"教学的认知与看法进行深度剖析和客观评价.提出创新课堂构建策略:转变教育理念,树立互联网思维观念;提高体育教师的信息技术应用能力;整合社会与学校"互联网+体育"优质资源;促进"互联网+体育"教学信息系统化;增强师生线上双边互动,建全考核与评价制度;建立"互联网+体育教学+家校联动"模式.旨在顺应"互联网+"时代弥补传统体育教学不足、推动体育课堂优化,为体育教师丰富教学手段、提高教学质量、优化教学过程提供帮助,为中学生转变学习方式

互联网+、中学体育、构建、创新课堂

^A甘肃省教育科学"十四五"规划2022年度一般课题^B名称"互联网+"背景下中学体育创新课堂的构建与应用研究-以礼县城区中学为例,GS<2022>GHB0903^D1

2023-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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