网络教研促进体育教师专业发展的研究

摘要：

新课程标准的颁发与实施,对体育教师的专业水平提出了新的要求、新的高度,体育走班制教学已成为课堂教学改革的趋势,作为一线体育教师,更要不断提升自身的专业素养和运动技能,通过教研促进专业发展,推进体育走班制教学的实施.当前,网络教研成为体育教师教学专业发展的重要方式之一,对教师个人专业发展具有多重价值,做好网络教研模式的构建,为体育教师教育教学水平的提升提供保障.

关键词：网络教研、体育教师、专业发展

在线出版日期：2023-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：160-162