核心素养背景下小学体育韵律操教学实践探究

摘要：

核心素养背景下小学体育教学工作受到社会的广泛关注,小学阶段正是对学生进行体育锻炼的关键时期,如果教师能够抓住这个关键时期,对学生进行针对性训练,能够促进学生形成健康的体魄.韵律操作为小学体育教学的重要组成部分,教师加强对韵律操的应用,可以激发学生参与体育锻炼的积极性,也可以提高小学体育教学效果.因此,本文主要就核心素养背景下小学体育韵律操教学实践展开讨论,并分析了小学体育韵律操教学的重要性等内容,希望可以给小学体育教师以借鉴,在今后的教学中也可以加强对韵律操的应用.

关键词：核心素养、小学体育、韵律操、教学实践

在线出版日期：2023-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：82-84