以就业为导向的高职体育课程目标和内容的构建——以广州城市职业学院为例
职业教育肩负着为国家经济发展培养技术实用型人才的重担,体育更是高职院校人才培养的重要途径.从体育服务职业和体育融合专业理念出发构建对应的课程目标和内容,提出健康目标、体能促就业目标、终身岗位锻炼目标、认知和智能目标.对专业大类进行归纳,构建与静态坐姿类、静态站姿类、流动变姿类、工场操作姿态类四大职业类型相适宜的教学内容.为培养高质量的技术技能型人才探索出新道路,为深化我国高职院校体育课程改革提供参考依据.
就业导向、高职、体育课程、目标、内容
^A2019年广州城市职业学院质量工程项目^BJY2019017;2021广东高校省级重点平台和重大科研-青年创新人才类"五体球运动对大学生执行功能影响的实证研究"2021WQNCX203^D1
2023-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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