基于比赛情境的翻转课堂教学模式在高校篮球教学中的应用研究
新时代互联网技术发展迅速,教育部提出要积极推进"互联网+教育",推动信息技术与教育教学的深度融合.目前,我国高校体育课程改革进行了多年,但原有的以传授技能为主的传统教学模式根深蒂固,教学思想滞后,跟不上时代发展步伐.本文首先分析了高校篮球教学现状,然后分析了翻转课堂对于提高篮球教学的价值,并对基于比赛情境的翻转课堂进行教学设计,最后提出了翻转课堂应用于高校篮球教学的实施策略及建议,旨在为高校篮球课程教学创新改革提供有益探索和参考.
翻转课堂、高校篮球教学、价值、实施策略
^A辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目^BUPRP20210722^D1
2023-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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