体教融合背景下足球学院人才培养路径优化与实践
足球学院成立的初衷在于,无论在教育教学方面,还是在足球竞技方面,都能持续地供应高质量人才.其中,高质量足球人才不可单方面地掌握足球运动技能,需于学训平衡设置的前提下成长为综合素养水平高的人才.然而,以当前的体教融合为基础标的,可以观察到足球学院育人实践中的诸多问题,特别是课程体系、学训设置、质量保障几大方面的问题.鉴于此,文章便立足这些问题,探讨了优化足球学院人才培养现状的路径,并进一步给出了实践建议,以期为足球学院人才培养实践提供借鉴.
足球学院、体教融合、人才培养
^A成都大学2021—2023年人才培养质量和教学改革项目^Bcdjgb2022337^D1
2023-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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