小学体育家庭作业设计问题与优化策略研究
本文通过文献资料法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法,以小学体育家庭作业设计问题与优化为研究对象,对苏州市S小学的体育教师进行访谈,并对得到的访谈记录进行整理,发现小学生体育家庭内容和形式上存在单调刻板的问题,频率和负荷上存在安排不合理的问题以及在作业完成之后的检查和评价过程中存在资源分配不合理、检查监督制度不完善等问题.针对上述存在的问题,提出相应的优化策略,包括优化体育设计原则、强化体育作业设计依据并将家庭作业的设计策略进行合理调整等,以期为学生加强学生的运动技能,提升学生对体育运动的乐趣提供一定的理论
小学生、体育家庭作业、作业设计、优化策略
2023-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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