基于单元教学设计理念的初中体育教学思路
组织"大单元教学"活动已经是当前推进《体育与健康》课改的一项有效措施方法,而不断提升单元教学设计的合理性,能更有效地激发学生的参与兴致,辅助提升课程教学质量与效率.分析初中体育教学现状,阐明当前存在的主要问题,包括教学模式单一化、教学活动枯燥乏味等.探究单元教学设计的内涵及实施意义,探讨这一教学设计理念在初中体育教学中的应用思路,包括充分了解学情,确定最合理的单元教学目标与内容,选择最适宜的教学模式及进行发展性的教学评价等.
初中体育、《体育与健康》、单元教学设计、教学思路和策略
2023-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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