小学体育教学中的游戏教学法应用
根据小学生的心理特点,他们一般好奇心比较重,但自律性和专注力等方面都不足.所以,为了有效地加强小学体育教学的效果,这里特推荐采取"游戏教学法"的形式."游戏教学法"的精髓在于把体育运动训练项目用生动有趣的游戏形式体现出来,让小学生在快乐的氛围当中潜移默化地学习体育,进行体育运动训练.当然,"游戏"只是一种手段,"游戏教学"也不是一味地让学生在课堂上玩耍,而必须与学生实际的教学需求结合起来才行.
小学体育教学、游戏教学法、应用
2023-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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