将户外运动课程纳入高校公共体育课程实践研究——以武汉工程科技学院为例
现阶段大多数学生存在学习压力、情感压力、就业压力,对他们的身体健康、心理方面、人际交往能力、就业等方面的影响,为使其健康成长,为其投入社会工作做好充分准备,对我国普通高校的教育模式提出新的要求,尤其是在高校公共体育教学上,需要对传统的教育教学模式进行变革与创新,使公共体育教学不仅要注重身体运动,卫生保健,更要注重培养学生心理健康教育、人际交往能力以及抗压能力的培养.户外运动是一门集合了体能和心智训练,缓解压力的课程.户外运动是一门集合了体能和心智训练,缓解压力的课程.高校开展户外运动,让学生们深入自然、感
户外运动、高校课程、公共体育、实践
2023-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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