以体育人理念下的高校体育"教会、勤练、常赛"一体化教学模式研究

摘要：

本文基于"教会、勤练、常赛"基本改革路径的新时代学校体育工作背景,分析了我国高校体育教学主要存在:知识技能掌握比较单一、专门化练习普通性偏弱、体育竞赛体系不够完善等一些亟待解决的问题.为了深化课程教学改革,提出了转变观念,创新教学模式,落实"教会"的任务;构建课内外联动机制,落实"勤练"的任务;构建全员参与的常态化的竞赛体系,落实"常赛"的任务.

关键词：以体育人、教会、勤练、常赛、一体化教学

资助基金：^A湖南工程学院2022年思想政治工作精品项目^B湖南工程学院2021年教学教改.^D1

在线出版日期：2023-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：10-12