中华传统体育项目混合式教学策略与实践——以健身气功·八段锦为例
随着互联网技术和移动终端设备的迅速发展,线上线下混合式教学模式得到飞快的发展.本文在分析当前中职体育线上线下混合式教学存在的问题及解决策略和实践的基础上,以北京市对外贸易学校《健身气功·八段锦》线上线下混合教学课程为例,对中职体育"线上、线下"混合式教学设计进行探究,并基于教学内容、目标等实际情况,进行教学过程设计与分析,探讨教学策略,以期对"线下、线上"混合式教学的有效融合、应用研究提供参考.
中华传统体育、混合式教学、教学策略、健身气功八段锦
2023-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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