小学体育教学中培养学生合作精神的策略
体育教学在学生合作精神培养中起着举足轻重的地位,它具有独特性和集体性,与其他学科教师讲授(听、想、记、写)的教学方式有着很大的区别.它不仅可以提高学生的合作精神、团队意识、交流能力和竞争意识,而且对于提高学生的社会适应能力具有十分重要的意义.尤其是小学体育对激发学生潜能的作用更大,有利于培养学生的创造性思维,促进师生间的友好互动.因此,在体育教学中应教育学生学会合作和相互尊重,培养集体精神和荣誉感.这种健康的人格品质是推动人类进步的动力.
小学、体育教学、合作精神
2023-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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