非遗视角下民间舞蹈融入大学舞蹈课堂的路径分析

摘要：

非遗民族舞蹈是我国舞蹈文化艺术不可或缺的部分,是舞蹈教学的重要标志,彰显着中华民族文化.过往传统的体育舞蹈教学模式下,非遗民族传统舞蹈元素较少.随着我国非物质文化遗产保护力度的加大,国家为大力弘扬中国优秀传统文化,倡导教师将非遗民间舞蹈元素逐步渗透到大学体育舞蹈课堂.本文立足中职体育舞蹈教学实践,分析了民间舞蹈元素与舞蹈教学间的融合路径,以期全面赋能大学体育舞蹈课堂.

关键词：非遗文化、民间舞蹈、体育舞蹈

在线出版日期：2023-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：196-198